流行音乐降级了吗?“明日”的年轻人们将用本土创作作答
文娱 流行音乐降级了吗?“明日”的年轻人们将用本土创作作答 文娱 | 2021-08-05 10:48 流行音乐降级了吗?“明日”的年轻人们将用本土创作作答 娱乐硬糖

青年“解码器”,让好音乐“流行”。

作者|谢明宏

编辑|李春晖

“我尿床怎么了?我尿床怎么?你小时候没尿过床吗?”当短视频里年轻人为“尿床”“喵喵喵”“嘴巴嘟嘟”等音乐上头,难免令人怀疑青年音乐人的创作是否出现了“降级”。

至少,在1999年朴树写《白桦林》的年代,乐坛的年轻人还是生气蓬勃的。那一年,只有15岁的大张伟发表了惊艳滚圈的《静止》。前一年,正读大四的李健和同学缪杰(水木年华成员)举办了毕业演唱会。海峡对岸的周杰伦20岁出头,沉寂数载终于和方文山开张,让《落雨声》成为他们第一首卖出去的作品。



世纪之初的年轻音乐人,终于在自由创作的“野蛮生长”后迎来了属于他们的音乐时代。你当然可以说是他们赶上了唱片时代最后的辉煌。但另一方面,又何尝不是得益于彼时百家争鸣的热烈创作氛围。

审视当下,本土青年音乐究竟处于怎样的阶段,是个怎样的生态,这个生态中的年轻人又在用何种方式“搞创作”?我们太需要一个让人能够安心的答案。既是为了填充久未更新的歌单,也是为了有人在唱衰本土音乐创作时,能拿出有力的证据回击——你听这些年轻人,歌儿还写得有点东西!




当乐坛缺乏新血已经成为长期的市场隐痛,每年为其输送全新音乐人资源的“明日系列”,今夏的《明日创作计划》又会以怎样的方式唤醒听众的耳朵以及久违的热血音乐氛围?硬糖君已迫不及待。

雏鸟历险记

故事藏隐喻



号外号外,“明日夏校”又开学啦!每个燥热夏日,等待“明日夏校”开启少年音乐创作大赏,似乎已成为爱乐人和“明日系列”节目的一种默契。

据悉,本季《明日创作计划》将由马頔、五条人、邓紫棋、李雪琴组成“风云教师团”(按姓氏笔画排序),另外,网传“风云教师团”中还会有王源加入,共同挖掘具有本土原生力、表达力和创造力的青年音乐人,并通过丰富的音乐课题设计和开放式的创作表达,激发他们的原创音乐能量。

点开概念短片,国潮画风赏心悦目之余,也更让人好奇《明日创作计划》葫芦里究竟卖的什么药。这道“语文题”硬糖君先来试解:



贯穿其中的雏鸟,自然是年轻音乐人的化身。雏鸟游历东南西北,见证的是它充满奇遇的创作历程。雏鸟终将羽翼渐丰扶摇九霄,而新生代音乐人也必将“雏凤清于老凤声”,建立个性化的音乐创作体系。

片中四个具有鲜明地域特色的少年,显然预示着《明日创作计划》将描摹野生野长的地域音乐风貌。起初,雏鸟被纸飞机上的“我想写歌”吸引来到北部。“雷鼓惊中作,苍莽北山闪。”北部雷电少女,鼓兽陪伴,裹挟雷电,气势非凡。但见她双手皆持鼓槌,背后一圈鼓面,不知将如何落锤?

随着花瓣指引,雏鸟穿越雷雨来到海面。“竹浪云歌绕,尔生莲叶间。”东部荷花少年,脚踩莲台,竹笛清越,颇具禅意。妙的是,笛子末端的竹叶仿佛暗示它还是鲜活有生命力的竹节。



海浪卷下,雏鸟来到乱花迷人眼的园地。“妙口繁花生,野步丛深处。”南部繁花少女,口吐芳华,万花齐放,生机盎然。她双手展开,树枝上的骨朵仿佛受到命令般瞬时绽放,画面达成一种繁复多变色彩饱和但不冲突的美感。

来到黄沙漫天的沙漠,雏鸟径直飞入树苗的根部,遇到了在盘根错节中迷惘的西部树苗少年。“寻根里予长,西域沙似海。”他将树苗交付给雏鸟,雏鸟为他引路带上地面。树苗入土,旋即长成参天大树。少年被树枝带上天空,雏鸟也振翅一变成了白羽仙鹤,盘旋上升。

“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”同风而起的仙鹤,与四位少年随着镜头突破云层,成长的命题得到充分诠释。片尾的纸飞机再次出现呼应片头,纸条横幅也变为“明日夏校开学了”。



两只彩狮舞悦云上,欢腾氛围溢于言表。白色神兽“里予”(里+予=野?)与树枝上生发的多股七彩云朵聚拢旋转形成三角形Logo。“野生野长”的定位出现,祥云为之缭绕,“里予”从Logo里飞出,短片虽尽而意蕴未止。

具有强烈东方视觉风格的短片,是《明日创作计划》与本土艺术家文那的精诚合作。既呈现了其独树一帜的艺术风格,也体现着节目扎根本土青年文化创作的决心。

野生又野长

谁来“管”孩子?



天造地养,野生野长。乍一听“野生野长”的概念有散漫发展的隐忧,但细看《明日创作计划》的培养计划,却是在专业指导护航下对青年音乐人创作潜力进行最大化发掘。“野生野长”只是节目突出的精神特质,其内核仍是挖掘本土具有创作能力的年轻人,为乐坛输送新血。

明日夏校的青春氛围将“教师团”与“学员”的关系无限拉近。而教师团不同的教育风格和学员的个性碰撞,无疑是《明日创作计划》最具差异化优势的地方。

入校之前,新生怎能不打听一下老师的个性脾气呢?风云教师团里的邓紫棋和马頔,显然主要负责“唱作实力”。毕竟一个是20岁就写出了《泡沫》的创作才女,一个是有《南山南》傍身的民谣哲人。

“音乐个性”则由五条人负责传道解惑,去年夏天全网“捞”他们捞得最勤快,今年是不是可以换他们来捞少年了?宁愿土到掉渣,也不媚俗做作,他们的音乐态度其实和年轻人颇有契合处。只是咱们有言在先,明日夏校里的“五条人弟子”可不要即兴换歌词和猜拳耍赖哈!



盲猜李雪琴是最快和学员们打成一片的,毕竟宇宙的尽头在铁岭,欢乐的源泉是略琴嘛。走到哪儿都是气氛组扛把子,李雪琴老师调动气氛的能力已经在多档综艺得到证明。根据李雪琴给《五十公里桃花坞》主题曲《刚好》作词的口碑反响,她承担创作内容输出也足可让人信服。

“刚好你的脸上有温柔荡漾,刚好人海茫茫我们正相望。”瞧这小词填的,真是才女一出手,便知有没有。少年们想学填词的,想挖掘喜剧细胞的,想打破社交尴尬的,都可以和李雪琴老师切磋切磋嘛。

眼观六路耳听八方,进了明日夏校才不慌。根据路透消息和网友热议,王源或成为与学员同龄的教师团成员。《姑娘》《吆不到台》《滚烫的青春》《世界上没有真正的感同身受》,年纪轻轻就已经有了多首原创代表作的他,不知道有没有可以让少年快速进步的妙招?



还有“明日夏校”的老朋友朴树老师,也将以“明日荣誉教授”的身份担当节目的飞行嘉宾。懂得人都懂,每当看到音乐好苗子,朴树那颗老父亲躁动的心就按捺不住啦!

从流行到民谣,从个性创作到专业指引。《明日创作计划》既是一本少年音乐成长图鉴,也是一场教学相长的音乐实验。不仅是少年们将会获得长足进步,相信教师团也能从中汲取新的音乐灵感。

以期望导向看,《明日创作计划》并不局限于舞台的成功,而是寄托了每一个有音乐理想的少年都成为优秀音乐人的美好愿景。以创作导向看,《明日创作计划》鼓励的是年轻音乐人的表达自信。

以市场导向看,明日夏校包容与开放的培育氛围,无疑是一个培养未来音乐人和创作人的长线计划。音乐理念上的不服,完全可以通过即时创作比拼来碰一碰。不用去担心条条框框的桎梏,专心做自己就好。

青年“解码器”

让好音乐“流行”



电音迷幻,后摇上头。国风当道,摇滚焕新。随大国崛起成长起来的一代青年,音乐已成为他们自我表达的独特语言符号系统。对于年纪稍长的80和90哥哥姐姐们,有时甚至不理解00后弟弟妹妹起的歌名。

在青年音乐文化与大众流行市场之间,缺少一个对两边都足够理解的“解码器”。以至于我们经常感受到两个撕裂的音乐世界——一边是短视频神曲的烂俗洗脑,一边是先锋创作的曲高和寡。乐坛黄金时代那种又好听、可传唱、却不流俗的流行音乐去哪了?



我们不难下这样的判断:“明日”系列综艺正是因为合格充当了这个“解码器”的角色,才成为近年来流行音乐新血的主输出阵地。再增一分,则过于“未来”而难于在当下出圈,又成为小众的自矜自赏;再减一分,则缺少引领性和新鲜感,媚俗者永远只能被随用随扔;非要是“明日”的音乐,不早也不晚。

从《明日之子》、《明日之子第二季》,到《明日之子水晶时代》、《明日之子乐团季》、《明日创作计划》,“明日系列”节目主题的流转正似青年文化潮流的风向标。如果说“乐团季”击中了年轻音乐人寻找同盟军的渴望,那么“创作计划”则填补了他们需要表达渠道和成长空间的迫切需求。

解码的过程,也是明日系列综艺帮助Z世代音乐人成长的一场场冒险。节目的形式和风貌在改变,不变的是始终无缝对接本土音乐文化的“求新求变求共鸣”。因为年轻人对音乐风格的追求,本质也是一种对认同的追求。青年群体需要个性化风格对偏见和误解进行抵抗,在认识自我过程中实现成长,建构群体认同,解决代际困境。

从写词高手灵魂共鸣的毛不易,到自行组建人气爆棚的气运联盟,“明日系列”始终用“自由生长”帮助年轻音乐人建立群体认同。今年《明日创作计划》极具包容性并有突出地域特色的“野生野长”,显然也是这种“兼容并蓄鼓励多元”内核的进阶演变。

“明日系列”IP的常量,是持续关注年轻音乐人的成长,变量则是对时下青年风尚的敏锐察觉和引领。人无我有,人有我优,每一季的改版都是基于对音乐市场的深度洞察。对年轻音乐人个性的精准把握,也使得节目取得最大程度的大众情感共鸣。

在常量的稳定与变量的创新中,“明日系列”也打造出了自身摆脱综N代魔咒的方法论。开放空间让学员更愿意秀出自我个性,而他们的故事与所面临的困境都是青年群体的痒点与痛点。



有网友曾戏称,刺激周杰伦再写新歌的方法:是在他面前唱外文歌,并解释Cpop(中国元素流行乐)没人听了。不可否认,在欧美当道、韩流冲击之下,Cpop想要再次向世纪初的华语音乐那样突出重围,必须无条件依靠年轻人。

鼓励年轻音乐人的本土创作,并保护他们的地域性,《明日创作计划》无疑在耕耘适合他们成长的土壤,为他们生长创造条件。Cpop的迭代创新,从创作链起始的年轻群体出发才是正本清源。唯有在最新的本土音乐潮流的摸索中,才能寻觅到国潮崛起的音乐风向标。当下一次人们进KTV点歌时想起几首“明日系列”歌曲,或许就是转变的开始。

如果不懂年轻人,就去听他们的音乐。如果不懂他们的音乐,就打开“明日”这本“本土青年文化音乐图鉴”。

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